9 клас. 14 Урок. Текстові об’єкти та їх редагування. Рендеринг тривимірної сцени.

Мета: ознайомити учнів з текстовими об’єктами в Blender засвоїти їх редагування; ознайомити учнів із рендерінгом тривимірної сцени. Формувати вміння виділяти головне, актуалізувати, конспектувати, порівнювати, зіставляти. Забезпечити диференційований підхід. Установити зв'язки між засвоєними та новими знаннями. Формувати групи компетентностей: соціально-трудову, інформаційну, загальнокультурну, соціально-трудову, уміння вчитися.

Тип уроку: засвоєння нових знань.
Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор, Blender-2.90.

Хід уроку:

1. Організаційний момент.
Привітання. Перевірка відсутніх.
Хвилина Патріотичного виховання.

2. Актуалізація опорних знань.
1. Назвіть базові об’єкти із сітьовою поверхнею.
2. Як встановити Авто Злиття вершин в Blender?
3. Як можна виділити ребра?
4. За допомогою якого інструмента можна встановити текстуру?

3. Вивчення нового матеріалу.
Розповідь учителя (з демонструванням презентації на екрані)
Показ презентації: Текстові об’єкти та їх редагування. Рендеринг тривимірної сцени.

 

Сьогодні ми ознайомимось з текстовими об’єктами та їх редагуванням, а також із поняттям рендерінгу тривимірної сцени.

4. Усвідомлення набутих знань й формування вмінь та навичок.
Створюємо зображення за інструкційною карткою. (Текстові об’єкти та їх редагування. Рендеринг тривимірної сцени.)

      Інструкційна картка


5. Фізхвилинка.
Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору.

6. Підбиття підсумків уроку.
1. Яким чином можна додати текст?
2. За допомогою якої команди можна вставити текст?
3. У якому режимі відбувається редагування тексту?
4. Які команди є на панелі Рендер?

7. Домашнє завдання.
Опрацювати конспект. Тренування в Blender.