3 клас. 13 Урок. Середовища для читання електронних текстів. Робота з електронним текстовим документом. Офлайнові текстові редактори. Переміщення в текстовому документі. Виділення частин тексту. Змінювання та вдосконалення текстів.

Мета: познайомити учнів з можливістю читання текстів на смартфонах та інших портативних пристроях, офлайновим текстовим редактором Microsoft Office Word; актуалізувати навички переміщення в текстовому документі без використання миші; навчати виділяти частини тексту різними способами; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки; виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку: засвоєння нових знань, формування вмінь.
Обладнання: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.

Хід уроку:

1. Організаційний момент.
Привітання. Перевірка відсутніх.
Хвилина Патріотичного виховання.

2. Актуалізація опорних знань.
Пригадуємо призначення клавіш.

3. Вивчення нового матеріалу.
Розповідь учителя (з демонструванням презентації на екрані «Середовища для читання електронних текстів. Робота з електронним текстовим документом. Офлайнові текстові редактори. Переміщення в текстовому документі. Виділення частин тексту. Змінювання та вдосконалення текстів.»)

На сьогоднішньому уроці ми з вами:

• дізнаємось, що таке текстовий документ;
• познайомимось з текстовим редактором та його об’єктами;
• пригадаємо, як переміщуватись в текстовому документі та виділяти потрібні частини, з метою змінення та вдосконалення.

3. Фізхвилинка.

4. Усвідомлення набутих знань й формування вмінь та навичок.
Виконати інтерактивне завдання: «https://learningapps.org/watch?v=p2qsosiy320»

5. Розминка очей.
Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору.

6. Підбиття підсумків уроку.
Вправа «Відкритий мікрофон»
• Я дізнався…
• Було цікаво…
• Було складно…
• Я зрозумів(ла), що…
• Тепер я зможу…
• Я навчився(лася)…
• У мене вийшло…
• Я зміг / змогла…