3 клас. 10 Урок. Прості критерії оцінювання надійності Інтернет-сайтів. Етика та безпека цифрової поведінки, цифрова репутація, цифровий слід. Відповідальна поведінка онлайн.

Мета: познайомити учнів з поняттями «репутація», «цифровий слід», «цифровий портрет»; розвивати логічне мислення; формувати вміння критично оцінювати інформацію, аналізувати i робити висновки; виховувати відповідальність за свої дії в мережі Інтернет, інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку: засвоєння нових знань, формування вмінь.
Обладнання: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.

Хід уроку:

1. Організаційний момент.
Привітання. Перевірка відсутніх.
Хвилина Патріотичного виховання.

2. Актуалізація опорних знань.
1. Яким чином здійснюється пошук інформації в мережі Інтернет?
2. Які слова під час пошуку називають ключовими?
3. Опишіть процес додавання вебсторінки у теку закладок браузера.

3. Вивчення нового матеріалу.
Розповідь учителя (з демонструванням презентації на екрані «Прості критерії оцінювання надійності Інтернет-сайтів. Етика та безпека цифрової поведінки, цифрова репутація, цифровий слід. Відповідальна поведінка онлайн.»)

На сьогоднішньому уроці ми з вами:
визначимо, на скільки важливою є репутація;
пригадаємо правила етичної поведінки в мережі Інтернет;
познайомимось з поняттям «цифровий слід»;
навчимось визначати надійність Інтернет сторінок.

3. Фізхвилинка.

4. Усвідомлення набутих знань й формування вмінь та навичок.
Вдосконалення навичок роботи з клавіатурою.

5. Розминка очей.
Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору.

6. Підбиття підсумків уроку.
“ Загадкові листи”