Формувати вміння виділяти головне, актуалізувати, конспектувати, порівнювати, зіставляти. Забезпечити диференційований підхід. Встановити зв'язки між засвоєними та новими знаннями. Формувати групи компетентностей: соціально-трудову, інформаційну, загальнокультурну, соціально-трудову, уміння вчитися.
Тип уроку: засвоєння нових знань;
Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.
Програмне забезпечення: браузер, Microsoft Word.
Хід уроку:
1. Організаційний момент. Привітання. Перевірка відсутніх.
Хвилина Патріотичного виховання.
2. Актуалізація опорних знань.
1. Чи знаэти Ви що таке «інформаційна безпека»?
2. Як ви розумієте визначення «інформаційне середовище»?
3. Поясніть необхідність захисту інформації.
3. Вивчення нового матеріалу.
Розповідь учителя (з демонструванням презентації на екрані «Основні поняття в області безпеки інформаційних технологій. Основні причини загострення проблеми забезпечення безпеки інформаційних технологій.»)
4. Усвідомлення набутих знань й формування вмінь та навичок.
A. Організувати пошукову діяльність на тему «Вразливості інформаційних та комунікаційних систем». Заповнити бланк.
Бланк відповідей для учнів.
B. Інтерактивна гра «Основні визначення інформаційної безпеки»
https://learningapps.org/watch?v=poms1j7xc19
5.Фізхвилинка.
Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору.
6. Підбиття підсумків уроку.
1. Поясніть визначення «інформаційна безпека»
2. Як ви розумієте визначення «інформаційне середовище»
3. Поясніть необхідність захисту інформації
4. Інформаційна небезпека – це…
5. Назвіть основні поняття інформаційної безпеки
6. Назвіть основні причини загострення проблеми забезпечення безпеки інформаційних технологій.
7. Домашнє завдання.
Підготувати повідомлення про одну з вразливостей інформаційних та комунікаційних систем.
Розповідь учителя (з демонструванням презентації на екрані «Основні поняття в області безпеки інформаційних технологій. Основні причини загострення проблеми забезпечення безпеки інформаційних технологій.»)
Сьогодні на уроці ми з вами ознайомимося з основними поняттями в області безпеки інформаційних технологій.
Ви дізнаєтеся про основні причини загострення проблеми забезпечення безпеки інформаційних технологій. 4. Усвідомлення набутих знань й формування вмінь та навичок.
A. Організувати пошукову діяльність на тему «Вразливості інформаційних та комунікаційних систем». Заповнити бланк.
Бланк відповідей для учнів.
B. Інтерактивна гра «Основні визначення інформаційної безпеки»
https://learningapps.org/watch?v=poms1j7xc19
5.Фізхвилинка.
Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору.
6. Підбиття підсумків уроку.
1. Поясніть визначення «інформаційна безпека»
2. Як ви розумієте визначення «інформаційне середовище»
3. Поясніть необхідність захисту інформації
4. Інформаційна небезпека – це…
5. Назвіть основні поняття інформаційної безпеки
6. Назвіть основні причини загострення проблеми забезпечення безпеки інформаційних технологій.
7. Домашнє завдання.
Підготувати повідомлення про одну з вразливостей інформаційних та комунікаційних систем.
Немає коментарів:
Дописати коментар