10 клас. 27 Урок. Системи керування вмістом для веб-ресурсів.

Мета: Допомогти учням засвоїти факти та основні ідеї проектування та створенні веб-ресурсів. Формувати вміння виділяти головне, актуалізувати, конспектувати, порівнювати, зіставляти. Забезпечити диференційований підхід. Встановити зв'язки між засвоєними та новими знаннями. Формувати групи компетентностей: соціально-трудову, інформаційну, загальнокультурну, соціально-трудову, уміння вчитися.

Тип уроку: повторення;
Обладнання: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.

Хід уроку: 

1. Організаційний момент.
Привітання. Перевірка відсутніх.
Хвилина Патріотичного виховання.

2. Актуалізація опорних знань.
Дайте відповіді на запитання:
1. Що таке дизайн? Які основні принципи дизайну презентації та слайдів?
2. Із чого складається доменне ім’я інтернет-ресурсу; URL-адреса?
3. Що таке контент веб-сторінки?

3. Вивчення нового матеріалу.
Розповідь учителя (з демонструванням презентації на екрані «Системи керування вмістом для веб-ресурсів.»)

Сьогодні на уроці ми пригадаємо етапи створення та способи розробки веб-сайтів з можливими способами реалізації цього. 

4. Усвідомлення набутих знань й формування вмінь та навичок.
Розробити структуру майбутнього сайту на тему «Audacity – початок роботи при озвученні декламованих віршів»

5. Фізхвилинка.
Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору.

6. Підбиття підсумків уроку.
1. Які засоби можна використовувати для розробки веб-сторінок? Поясніть їх переваги та недоліки.
2. Що таке система управління веб-контентом? Назвіть відомі вам системи управління вмістом веб-сайта.

7. Домашнє завдання.
Підібрати необхідні матеріали для власного сайту та 3 відео уроки по роботі з Audacity. Всі матеріали записати на флеш носій для виконання практичної роботи на наступному уроці. Опрацювати параграф 4.3.